Il Seminario maggiore - SVG (Scuola Vocazioni Giovanili)

Ambiente
La Scuola Vocazioni Giovanili è la comunità del Seminario che accoglie i giovani intenzionati a verificare il loro desiderio di accedere al ministero presbiterale. Ha sede in via Garibaldi, 10, presso la Comunità dei preti del Sacro Cuore. Iniziata nel 1985 per il desiderio del vescovo mons. Giulio Oggioni e del Rettore mons. Roberto Amadei, intende rispondere alle seguenti esigenze:

• creare una comunità educativa che accoglie e verifica per un anno le motivazioni vocazionali dei giovani che chiedono l’ingresso in Seminario ;
• facilitare un approccio graduale alla comunità di teologia, in particolare ai ritmi della vita spirituale, ai contenuti degli studi teologici, alla passione per la vita pastorale;
• offrire un percorso scolastico differenziato a quanti non sono in possesso di un diploma di scuola media superiore;
• permettere ai giovani che lavorano o frequentano l’università un approccio più “occasionale” e “libero” alla vita comunitaria. Questo tipo di presenza più saltuario è facilitato dalla collocazione della SVG in un edificio esterno al Seminario .

• Formare un uomo “spirituale”
  Questo avviene mediante i tempi di preghiera, di silenzio, di meditazione della Parola. Ai giovani viene proposto di unificare la loro vita, i loro desideri, le loro scelte attorno alla persona di Gesù Cristo e al suo messaggio, evitando di ridurre la vita spirituale a emozione o a sperimentalismo.
• Educare alla conoscenza di se stessi
  Questo avviene mediante la concretezza della vita quotidiana, il confronto con gli educatori, il supporto delle competenze psicologiche
• Educare a cogliere il valore della vita comunitaria
  Questo avviene mediante i gesti di servizio, di collaborazione, di accettazione dei compagni, di scambio quotidiano, di allenamento a costruire relazioni cordiali e vere, in vista di formare presbiteri che saranno a servizio dell’edificazione della comunità cristiana.
• Educare ad una intelligenza che si interroga
  Questo avviene mediante percorsi scolastici che approfondiscono l’ambito umanistico (latino, greco, storia dell’arte, storia della filosofia, storia della letteratura europea, filmologia, animazione teatrale) e l’ambito teologico-spirituale (liturgia, catechetica, introduzione alla fede, introduzione alla vita spirituale, storia della Chiesa).